Vecka 10

Hej!

Vad kul det var att få ses igen efter sportlovet! Vi har ett riktigt fint och kallt vinterväder och barnen kommer in med härliga röda kinder efter att ha varit ute. Lite svårt att få ut alla dock..
Vi märker stor skillnad i klassrummet nu när det börjar bli ljusare ute och vi har morgonsolen som strålar in när skolan börjar, härligt!

I matematiken denna vecka har vi fortsatt att arbeta med geometriska objekt, vi har tittat hur de olika objekten ser ut utvikta och sedan har vi byggt ihop egna. Vi har arbetat vidare med filmerna där de får jämföra med två former, se skillnader och beskriva med olika begrepp.

Vi har sett att många har svårt med klockan och vi övar i skolan men det är bra om ni övar hemma också. 

I svenskan har vi skrivit till sekvensbilder och tränat på att stava och att göra riktiga meningar. 

Vi har tränat läsförståelse genom att läsa texter och att svara på frågor om texten. Barnen har också gjort egna korsord som vi nu kopierar och testar på varandra.

Josefina som är en utav kockarna här i skolan har varit och träffat alla barnen och fått svara på frågor.

Det slängs mycket mat och det är något vi alla behöver tänka på. 

Vi har startat vårt tema miljö. Vi har anmält oss till en tävling som heter pantresan. Vi kommer att se 6 spännande avsnitt av äventyret Pantresan som väcker lust och nyfikenhet kring begrepp som energi, hållbarhet och återvinning. Till avsnitten får vi tips på saker att prata vidare om i klassrummet och vi kan dessutom ta del av färdigt material. 

Lektionstrådarna utgår från läroplanen för åk F-6 (LGR11). När vi har tittat på alla avsnitten och jobbat vidare med innehållet i klassrummet, är vi redo att delta i tävlingen – och har chans att vinna upp till 10 000 kr till klasskassan!

Vecka 10

Måndag

Tisdag  Bibliotek

Onsdag Läsläxa och den rutiga läxboken ska tillbaka till skolan.
             Sidor att läsa:
             Millie: 40-42
             Mackan äger: Kap 9
             Inte Okej!: 38-42

Torsdag

Fredag    Idrott

He en bra helg!
/ Karin och Maria

Vecka 9

Nu har vi haft några dagar där solen tittar fram och det är härligt!

Det är veckan innan sportlovet och vi arbetar på.

I matematiken har vi pratat och diskuterat vilka olika geometriska former som finns. Vi har byggt med hjälp av tandpetare för att se mer konkret hur många olika geometriska former man kan bygga med ett antal tandpetare. Vi arbetar just nu med att göra en film där de får jämföra med två former, se skillnader och beskriva med olika begrepp.

I svenskan arbetar Sofie med ena gruppen om elevers skrivande. De reviderar texter som de har skrivit tidigare. Karin arbetar med att skriva brev och lägger mycket fokus på rättstavning. Eleverna har fått brevkompisar som de skriver brev till.  Det är spännande!

I so:n avslutar vi temat religion genom att se på film som förklarar vad det finns för skillnader och likheter mellan religionerna. Efter detta har vi tagit ut olika viktiga saker som skiljer sig ifrån varandra och nu går vidare med temat miljö.

Nu under sportlovet har vi inga läxor utan läxan är att läsa böcker! 

Det finns många roliga aktiviteter som man kan göra på sportlovet, programmet ligger under fliken www.varberg.se/lov

Ni som inte har lämnat in pappret med studien om tillåtelse att delta kom ihåg att lämna denna.

                                      Vi önskar er ett riktigt härligt lov!

                                                 Karin och Maria

Vecka 9

Måndag:

Tisdag:

Onsdag: Rutiga boken läxa 18

               Inte okej: Små människor i stora kroppar sidan 38

               Mackan äger: Kap 8 sidan 50

               Millie: Så kul att tälta sidan 40

              

Torsdag:

Fredag: Idrott

Vecka 7

Nu har ytterligare en vecka gått och vi närmar oss snart sportlov!

I torsdags var jag (Maria) på trivselledarutbildning på Trönningeskolan med några av era barn. Vi hade en rolig dag med massa olika lekar som vi ska starta igång för de andra efter sportlovet. De som är trivselledare kommer introducera lekarna för de andra årskurserna för att de lättare ska kunna vara med och känna till dom.  

Denna vecka har vi i svenskan arbetat med läsförståelse, att kunna läsa en text och besvara frågor till detta. Vi har även arbetat med stavning för att lära sig stava de enklast orden. Vi hade en frågesporttävling i stavning. Idag arbetade vi med läsläxan, de är indelade i tre grupper. Många hade inte läst läsläxan så därför tar vi samma läsläxa igen till nästa vecka, vi hade även missat detta att skriva det på bloggen. Det är nya frågor till nästa vecka!

I matten denna vecka har pratat om olika talföljder! De har fått gjort egna talföljder som de ska få lösa varandras när alla är klara.  Alla elever har denna vecka fått börja med Vektor på ipads. Barnen tycker detta är väldigt roligt! Det handlar om ett monster som ska samla nycklar. För att få dessa nycklar är man tvungen att göra olika matteuppdrag. Vi arbetar även med problemlösning, diskuterar strategier och hur vi kommer fram till detta. Nästa vecka ska vi börja med geometri.

Nu har alla genomfört simtestet för årskurs 3. De elever som behöver träna mer har vi varit i kontakt med, de andra har klarat detta test!

Vecka 7

Måndag:

Tisdag:          Bibliotek

Onsdag:        Rutiga boken,

Läsläxan är kapitlet i boken

                      Inte okej: Små människor i stora kroppar sidan 34

                      Mackan äger: Kap 8 sidan 43

                      Millie: Så kul att tälta sidan 35

Torsdag:

Fredag:        Idrott

Glöm inte av årsmötet med Föräldraföreningen den 12 februari kl  18.00     

  

Lindbergsskolas föräldraförening